二年级口语交际,概念口语交际是新鲜而古老的训练内容

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逛花圃今天老师组织我们班去花圃秋游，同学们都兴高采烈。我早就听说花园像一个大花园，但今天它是。我和小丽等人一起走进了花园。我们沿着石板路观赏各种兰花。他们排着整齐的队伍，挥舞着柔软的手臂，真诚地欢迎我们。在淡淡的香味中，我们去了盆景展览室。那里的盆景真是让人目不暇接。特别让人惊喜的是，小石榴树在一个小巧精致的盆里，微微张开的嘴巴上结着红色的果实。真不知道园丁是怎么做出来的。

二年Grade口语交际你的愿望是:我想把我的小手放在一根桃枝上。我想把我的脚放在柳树上，我想把我的眼睛放在风筝上。我想把自己种在春天的土地上，随着社会的快速发展，人们的社交交际活动日益广泛和活跃，而-1交际能力在人的综合素质中更为重要。概念口语 交际是一个新鲜而古老的训练内容，是知识和能力的综合运用和体现，在平时的训练中，要运用口、耳、眼、手等多种感官来提高语言练习口语-。注意问题1，能够认真听别人讲话，并努力理解讲话的主要内容。2、听故事，看视听作品，能复述主旨和精彩情节，3.能够完整的讲小故事，简单的说出自己感兴趣的内容。4.与人交谈时，你自然大方有礼，5.表达上的自信。积极参与讨论，就感兴趣的话题发表自己的看法，在社会生活中，口语 交际一直起着决定性的作用。拥有较强的-1交际能力，有利于促进学生的思维发展，为其终身学习、生活和工作奠定基础。